Главная
образование
культурология
воспитание
духовная жизнь
традиции
биоцентризм
личность
самосознание
массонство
Теги
блага, было, вещей, вещи, действительности, деятельности, жизнь, знание, исследования, концепции, которая, которого, которых, культуре, мироздание, национального, необходимость, одна, отношений, период, платона, понимания, понятие, понятия, природе, причины, роль, сознания, сократ, стремление, субстанции, таким, философии, формы, характер, целью, ценность, часто, человеку, этой

Показать все теги
» КОММЕНТАРИЙ АРКАДИЯ ПАНЦА, ПСИХОАНАЛИТИКА
» Я БЫЛА ЖЕНОЙ БОРИСА НИКОЛАЕВИЧА, А НЕ ПРЕЗИДЕНТА
» ЗАМУЖ невтерпеж!
» Я БЫЛА ЖЕНОЙ БОРИСА НИКОЛАЕВИЧА, А НЕ ПРЕЗИДЕНТА часть ...
» ЗАПАХ СЕКСА
» Инструкция ДЛЯ СОРОКАЛЕТНИХ
» Управляем стилем жизни часть 2
» Плюсы предпоследней любви
» Я БЫЛА ЖЕНОЙ БОРИСА НИКОЛАЕВИЧА, А НЕ ПРЕЗИДЕНТА часть ...
» Офисные войны


ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ - Часть 7

Для культурной традиции характерны сохраняемость и переда - ваемость от поколения к поколению духовного наследия. Среди куль­турных традиций наиболее важными выступают любовь к малой и большой Родине, к своей земле и Отечеству, а для студентов - своему вузу. Поэтому столь важна работа по сохранению и упрочению куль­турно-исторической памяти.

Культурное «беспамятство» - одна из са­мых болевых точек современной социокультурной ситуации в стране. Формирование патриотического сознания и чувств должно опираться на героическое прошлое нашего народа Как отмечает современный автор, «один из компонентов формирования идеи патриотизма - чув­ство гордости за историческое прошлое своей Родины. После Великой Отечественной войны одной из особенностей самоидентификации русского человека было сознание принадлежности к государству, кото­рое одержало Великую Победу. В сегодняшней ситуации при воспита­нии современной молодежи необходимо обращать внимание именно на этот аспект формирования идеи патриотизма.

Победа в Великой Отечественной войне является одним из важнейшим ресурсов для формирования гражданской гордости молодого поколения, и может стать основой самоидентификации молодежи»[6]. О необходимости воспитания патриотизма говорится в постанов­лении Правительства о государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001 - 2005 годы». Она затрагивает и вопросы патриотического воспитания в средней и выс­шей школе Качество учебно-воспитательной работы в вузах во мно­гом определяет будущее нашей страны. Воспитание патриотизма - процесс многогранный. Он включает в себя и формирование уважения к историческому прошлому своей Родины, и воспитание чувства ответ­ственности за ее судьбу, готовность служить ее интересам, способст­вовать ее успехам в жизни как внутренней, так и международной. Пат­риотизм должен осознаваться всеми слоями общества как защита на­циональных интересов, наведение порядка в стране, реализация кон­ституционного положения о России как социальном государстве, как согласие на поддержку усилий власти по укреплению правовых основ государства. Идея патриотизма способна превратиться в материаль-



Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.



Copyright © 2010 для связи с администрацией сайта пишите на адрес finance-econom@yandex.ru
Копирайты